“美院金課”專欄聚焦太阳成集团tyc33455cc“兩性一度”課程建設優秀案例,貫徹學校黨代會精神,落實辦學新理念,按照學校“一四”戰略,“兩堅持、兩拓展”,堅定立德樹人使命,深入開展“兩性一度”教學改革,切實提高人才培養質量,提升育人實效,強化美術與設計學科建設、專業建設,着力打造特色鮮明的一師美設院!
本期“美院金課”為環境設計專業的專業核心課《園林設計基礎》,教學團隊由環境設計系主任谌揚副教授、蔡曉曦副教授、王曉琳老師和李淼博士組成,均為年富力強的青年教學骨幹與優秀博士,具備豐富的實際工程經驗和與園林設計緊密相關的交叉學科知識背景。
本課程在”兩性一度”教學改革方面重視課程教學創新:
高階性:融入專業課程+設計競賽+科研創新訓練模式。課程組為學生搭建“以賽促教,以賽促學”平台,進一步提升學生專業素養與設計實踐水平。目前有多名學生在省級設計競賽中斬獲佳績。課程組将科研成果轉化成可利用的教學手段,更好的促進教學,鼓勵學生開展創新研究,申報創新創業項目,目前已有多名學生獲得國家級、省級大創項目立項。
創新性:引入虛拟仿真技術,推進課程信息化建設。将虛拟仿真實驗教學引入課堂,彌補真實工程實踐場地欠缺的問題,直觀地展示場地環境與設計效果,提升學生對于園林從設計到營造全過程的認識和理解,幫助學生迅速掌握風景園林的科學化規劃設計方法。
挑戰度:開展多維度實際工程項目訓練。課程組一方面依托1個校地共建項目和3個實踐基地建設,與校外産學研基地共享設計實踐項目資源,力求教會學生将設計理論轉化為切實可行的實施方案,增強課程實踐操作性與挑戰度。
課程基于生态文明建設,以“文化自信”為原點,以“為人民設計”為目标,從專業角度幫助大學生樹立正确的世界觀、人生觀與價值觀,培養學以緻用、勇擔重任的人才。人才培養方面貫通多元平台,産教融合發展,依托校企合作基地,構建以校内課程組與實踐創新共享平台,培養學生創新與實踐能力。目前本課程已成為美設院特色課程,教學團隊成員已主持或參與國家級、教育部、省級課題多項,出版相關專著4部,發表論文30餘篇;通過本課程學習,學生能力和學習效果發生了質的飛躍,學生在多項設計競賽和大創項目中喜獲佳績。



審稿人:戴建宇 蔡惠萌