根據學校《關于組織開展2021-2022學年第二學期課堂教學示範課觀摩及研讨活動的通知》文件要求，我院精心部署、周密組織，在學院領導帶領下，院教學督導團、系主任及各專業專任教師積極參與，順利開展了本次課堂教學示範觀摩及研讨活動。
為積極響應本次活動精神，我院推選出2位優秀課堂教學示範的老師，她們分别是環境設計系的張暢老師、書法學系的馮高老師。她們均精心準備了示範課程教學内容，具體授課情況如下：
5月5日下午第五節是張暢老師的《曆史文化保護區景觀規劃設計》課，在鶴鳴南308進行。這堂課基于長沙城市和本土文化，結合學生前期實地考察，以長沙潮宗街曆史文化保護區功能分區規劃為例，講授了曆史保護區和曆史老街區分區規劃和城市有機更新的原則和規律，讓學生理解和掌握分區規劃的多樣性和方法，引導學生做好曆史文化的傳承和守護，懂得發現和解決民生問題，見證和參與城市文化發展和民族文化複興。
第六節是馮高老師的《顔系行書》課，在鶴鳴南407進行。馮老師在課堂上對《祭侄文稿》的塗改與留空進行賞析，通過由表及裡、以點帶面的教學設計理念，從整體到局部再到整體，從視覺感受出發，引導學生從關注《祭侄文稿》的藝術風格開始，層層遞進，由表及裡深度挖掘、探究書法創作的思想基礎與人文内涵，并結合思政教學改革，引入思政元素，增加了書法專業授課的高階性和挑戰度，拓展了書法教學的知識點，提高了學生對書法作品本體内涵的認知。
活動結束後，學院領導蔡惠萌副院長對本次示範課進行了點評和總結，随後在系主任的組織下，各系部分别進行了研讨，針對課堂教學提出了意見和建議。
兩門示範課充分體現了“兩性一度”（高階性、創新性、挑戰度）的要求，有效融入了課程思政元素，實現“知識傳授”和“價值引領”有機結合。為我院加強師資隊伍建設，培養名師，打造金課，淘汰水課，狠抓課堂教學質量樹立了積極的面貌。此次示範課展現了我院青年教師良好的教學風貌，并以此來促進課程思政有效融入，使人才培養質量得到提升。
環境設計系 張暢老師曆史文化保護區景觀規劃設計示範課
書法學系 馮高老師顔系行書示範課
蔡惠萌副院長進行點評和總結
視覺傳達系進行研讨
環境設計系進行研讨
美術學系進行研讨
書法學系進行研讨
